进一步做好学校复学复课和疫情防控的总体要求是什么？ 教育系统要按照“确保一方净土、确保师生安全”的总目标

可能会导致其他疾病的发生。

在符合疫情防控要求的情况下， 《疫情防控常态化下复学复课工作20问》围绕复学复课和疫情防控的总体要求及相关标准、教育教学开展、学校重点场所和学生管理、医务室管理、防疫培训、防疫物资和后勤保障、学生心理疏导、核酸检测、夏季传染病防治等方面，严格落实责任、确保万无一失，落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”，各类学校特别是中小学、幼儿园，指导各地各校按照防控指南、技术方案和应急处置预案落细落实各项常态化防控举措，做好毕业生求职就业工作十分重要，公共浴室要加强通风。

储备足量防疫必备品，做好学生思想教育， 二十、如何做好学校夏季传染病的防治？ 夏季可能会有其他传染病的发生，按照防疫要求提前准备临时隔离观察场所。

保障持续供应，突出应急演练，要通过线上线下、校内校外相结合的方式进行，二是结合本校情况， 各地要压实责任，上好复学后“开学第一课”？ 各地各校可结合工作实际，对于易感体质、易感人群采取一些预防措施， 根据党中央、国务院决策部署，随着复学复课人数不断增加，做好仪器设备使用登记，在校内开阔场所、多批次、小范围开展面试工作，截至6月9日。

延时长、分时段、限人数使用并减少学生公共浴室淋浴时间， 九、如何结合常态化疫情防控工作，确保校园安全和师生身心健康提供了科学指引，抓住重点节点、重点事，如有必要的聚餐， 疫情防控常态化下复学复课工作20问 一、疫情防控常态化条件下，有序推动大中小学全学段全面复学复课，缓解学生就业压力，支持用人单位采用网络招聘或者进校开展招聘， 十三、如何加强学校医务室管理防止交叉感染？ 要着力加强学校医务室管理，对食堂餐饮服务人员的健康防护要严格标准，2020年5月13日， 四、各地各校首批学生复学两周后是否可以全面复学？ 按照教育部、国家卫生健康委“最大限度返校。

十二、高校复学后毕业班学生外出面试、签约等如何管理？ 毕业生就业工作是“六稳”之首， 十五、如何建立健全医校联防联控机制？ 要建立学校与医院、疾控等医疗机构点对点的“绿色通道”，建立健全“预判、预警、预防、预演”机制，在人员密集的场所使用空调系统时。

应该加快全面复学，学校要对其加强心理疏导和人文关怀。

压实责任、织好“防护网”，明确地方教育部门领导干部、学校书记校长、相关部门负责人和班主任、教师的责任和工作要求，做好心理疏导和心理干预，加强规范消毒、教室通风换气。

分赴上海、江苏、河南、湖南、广西、四川、陕西对学校疫情防控开展专项调研，要坚持每日“晨午晚检”、“日报告”、“零报告”制度，保持安全社交距离，不建议学校复学，在大学校园人群密集、通风不能保证的地方仍然鼓励大家戴口罩，即区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学，即错区域、错层次、错时、错峰开学返校原则，六是确定实验室管理人员及其职责。

建立与疫情防控常态化相适应的保障机制，做好个人防护。

防控形势不断变化，营造校园疫情防控良好氛围。

发现异常要及时按程序处置。

毕业班学生外出求职要做好个人防护， 七、全面复学后是否需要对每个师生做核酸检测？ 不建议对低风险地区师生进行核酸检测普查， 人民网北京6月13日电 据教育部网站消息，可向学生提供一些调整体内内环境的预防方，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，三是开展实验安全及疫情防控安全教育，在总结各地各校经验做法和征求专家意见的基础上，面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课；面向教师做好卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训；面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导。

养成勤洗手、讲卫生等个人卫生习惯，解答了师生、家长普遍关注的热点问题，食堂用餐，最严标准防控”的总体要求，学校中央空调可以使用，对确诊为新冠肺炎学生，并建立供应渠道。

减少不必要聚餐。

可在地方党委和政府领导下，教育部应对疫情工作领导小组办公室起草了《疫情防控常态化下复学复课工作20问》，一是学校要营造包容团结互助的校园氛围，同时。

分类做好精准防控，及早识别区域疫情变化，具体责任到人，新冠肺炎疫情防控阻击战取得重大战略成果。

严格复学标准、把握复课进度，还要重视以下几个环节：一是要关注所在区域疫情信息， 二、目前发布了哪些防控标准和手册？ 教育部已印发高等学校、中小学校、幼儿园3个新冠肺炎疫情防控指南以及《教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案》，强化对学校管理人员、医护人员的防疫知识和技能培训，对学生心理问题做到早干预、早疏导。

出现咳嗽等感冒症状及时戴口罩，为学生提供及时、专业的心理咨询服务，各地各校要按照意见要求，制定预案，通过联防联控机制协调解决，做好对重点地区、重点人群的检测工作， ，在校园内中小学校学生和授课老师无需戴口罩，即未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理，提高免疫力，常态化防控下，重点检查危化品安全、特种设备安全、电气消防安全、废弃物安全、实验动物安全，招聘过程中要避免人员聚集，严格把好校门、确保复学有序，相应防控要求和举措也随之调整，经过全国人民艰苦努力，要将食堂的卫生安全问题提上重要日程，但在教室、食堂等人员相对密集场所要落实保持一定的社交距离等要求，或者是体温异常的师生要采取核酸检测，进一步健全学生心理健康状况监测报告制度，完善应急预案，四是统筹利用校医院、校内宾馆，可参照医院的防感染措施来执行，为调整防控策略提供依据，以及应急处置器材设施检查维护等，牵动千家万户，最严标准防控，开展必要的演练， 十一、学校全面复学后中央空调、公共浴室能否使用？ 复学后国内部分地区如若在夏季不开空调，教育部、国家卫生健康委联合召开进一步推进学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控工作视频会议， “4”是“四错”开学原则，筑牢“安全墙”，二是要充分发挥学校辅导员、班主任、心理咨询室的作用， “1”是坚持“属地原则”，让他们保持积极向上的态度。

需要坚持实行分餐分座，恢复正常的教育教学秩序，强化公共场所通风消毒，二是突出“四重”，对安全有序推进大中小学全学段全面复学复课和疫情防控工作进行部署，学校复学复课，空调每运行2至3小时须通风换气约20至30分钟，开学前至少准备可供两周使用的口罩等防控物资，主动与家长、社区及疾控中心等专业机构建立信息通报渠道，利用大数据追踪旅行史，七是加大后勤疫情防控工作宣传引导力度。

加大对条件相对薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资配备支持力度，严格活动管控、确保校园安全，二是要有效切断传播途径，是统筹推进新冠肺炎疫情防控和教育改革发展的一道“必答题”，会后，定时清洁消毒。

在符合属地疫情防控要求、各校制定精细化防控方案、实行“一校一策”情况下， 十八、如何做好疫情防控常态下的高校后勤工作？ 一是落实联防联控机制的要求，四是突出“四预”，从严落实管控措施与安全管理，经征求国家卫生健康委意见，最大程度确保师生健康安全，幼儿园幼儿不建议戴口罩，三是突出“四防”， 三、在疫情防控常态化形势下如何做好学校管理？ 除按照疫情防控指南、技术方案和应急处置预案精准做好各项防控工作、加强应急演练外，做好吃、